Professora Michele Costa
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quarta-feira, 29 de agosto de 2018
domingo, 19 de agosto de 2018
domingo, 2 de novembro de 2014
Personal Tecnológico: Isabel Dornelas
Olá pessoal !
Vocês tinham dificuldades com as tecnologias? Agora não tem mais ! Agora vocês podem contar com uma personal tecnológica para ajudar a superar os problemas com as tecnologias.
Isabel Dornelas ministra aulas de Informática, ( Word, Excel, Power Point e ambiente operacional ( criar pastas, organizar arquivos, etc.). Oferece suporte a usuários de tablets, Smartphone, câmeras digitais e suporte na realização de Trabalhos Acadêmicos.
Para saber mais acesse o link: http://personaltecnologicojf.blogspot.com.br/
Mais que super recomendo !
Educabeijos!
Michele Costa
Vocês tinham dificuldades com as tecnologias? Agora não tem mais ! Agora vocês podem contar com uma personal tecnológica para ajudar a superar os problemas com as tecnologias.
Isabel Dornelas ministra aulas de Informática, ( Word, Excel, Power Point e ambiente operacional ( criar pastas, organizar arquivos, etc.). Oferece suporte a usuários de tablets, Smartphone, câmeras digitais e suporte na realização de Trabalhos Acadêmicos.
Para saber mais acesse o link: http://personaltecnologicojf.blogspot.com.br/
Mais que super recomendo !
Educabeijos!
Michele Costa
domingo, 27 de julho de 2014
quarta-feira, 23 de julho de 2014
quarta-feira, 18 de junho de 2014
Férias e lazer
Ler um bom livro nas férias é tudo de bom !
O livro "Um olhar sobre as Práticas de Avaliação na Escola" propõe uma reflexão sobre a experiência metodológica e pedagógica na educação básica. Está fundamentado em três questões: prática de avaliação formativa em processo de construção, prática de intervenção construída no coletivo e formação do professor no cotidiano do trabalho escolar. Com base em sua vivência como educadora e a experiência de outros professores, a autora expõe alguns desafios na educação contemporânea: qualidade do ensino, resultado no aprendizado e superação do fracasso escolar. Um texto elucidativo para maior elaboração e reconhecimento do processo ensino-aprendizagem no cotidiano escolar e na construção de uma escola inclusiva.
Informações e Venda
Mazza Edições - (31) 34810591
Pedidos pelo e-mail: edmazza@uai.com.br ou pelo e-mail da autora -suzanasgomes@fae.ufmg.br
domingo, 25 de maio de 2014
MONOGRAFIA RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA 2011 MICHELE COSTA - UFMG
Monografia apresentada na I Mostra de Iniciação Científica do Curso de Pedagogia a Distância (UAB / UFMG) POLO FORMIGA - MG
I MOSTRA DE Iniciação Científica do Curso de Pedagogia a Distância (UAB / UFMG)
POLO FORMIGA
Tema: A Relação FAMÍLIA NA ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESEMPENHO ESCOLAR
Autora: Michele Cristine Costa Fonseca
RESUMO
A
relação entre a família e a escola têm, nos últimos anos, tomado novos rumos.
Ambas se encontram intimamente envolvidas na educação das crianças, mas o
aspecto pelos quais são responsáveis e o modo como essa responsabilidade é
delineada, varia com o tempo e a cultura, de acordo com o cenário econômico e
político do país. Pretende-se com esse
trabalho monográfico analisar a influência da relação família-escola no
desempenho escolar das crianças do ensino fundamental das escolas púbicas do
Brasil. O presente estudo investigou a importância da parceria entre as duas
instituições no processo de formação das crianças. Para a realização desse
trabalho optou-se pela pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa. O
levantamento culminou com a seleção de artigos que foram lidos e registrados. O
referencial teórico foi composto por autores que discutem a relação família -
escola no campo da sociologia da educação dentre eles: Nogueira (1998)
Soares e Andrade (2006), Dias;
Vasconcelos e Faria (2009) entre outros, que evidenciaram a parceria entre as
instituições como fator positivo nos resultados de desempenho escolar das
crianças do ensino fundamental. Os resultados revelaram que a
participação da família na escola leva os educadores a reestruturarem seu
trabalho e o ambiente, incluindo instâncias e atividade de negociação e de
parceria. A participação dos pais na comunidade escolar ajuda a afinar o seu
trabalho com o dos professores, melhora o ambiente da escola, diminui o índice
de ausência dos alunos e interfere no desempenho dos alunos, além de se
constituir numa instância de educação de pais.
Palavras-chave: Família; Escola; Desempenho Escolar; Ensino Fundamental.
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